Prezentare Cabinet Individual de Psihologie clinica si psihoterapie Luminita Purice

CABINET INDIVIDUAL DE PSIHOLOGIE
PSIHOLOG CLINICIAN PRINCIPAL
LUMINITA PURICE

EXAMEN PSIHOLOGIC pentru:
• ANGAJARE
• COMISII DE EXPERTIZA MEDICALA
• VERIFICARE PERIODICA

PSIHOTERAPIE

LOGOPEDIE

TERAPIE PSIHOLOGICA DE RECUPERARE COGNITIVA SI DE LIMBAJ PENTRU COPII SI ADULTI

TERAPIE PSIHOLOGICA DE RECUPERARE COGNITIVA SI DE LIMBAJ PENTRU COPII CU TULBURARI DIN SPECTRUL AUTIST SI A.D.H.D. / INTARZIERE MINTALA SI TULBURARI DE LIMBAJ

CONSILIERE PSIHOLOGICA

ANALIZA PERSONALA SI ANALIZA DIDACTICA

1. Diagnostic şi evaluare clinică:

(a) investigarea şi psihodiagnosticul tulburărilor psihice şi al altor condiţii de patologie care implică in etiopatogeneză mecanisme psihologice;
(b) evaluarea stării de sănătate mentală, ca precondiţie pentru desfăşurarea unor activităţi care impun prin lege examinare psihologică la angajare sau periodic (ex. testarea profesorilor, a funcţionarilor publici,sau care nu necesita abilitati deosebite de munca );
(c) evaluare cognitivă şi neuropsihologică;
(d) evaluare comportamentală;
(e) evaluare bio-fiziologică (ex. prin proceduri de bio-feedback);
(f) evaluare subiectiv-emoţională;
(g) evaluarea personalităţii şi a mecanismelor de coping / adaptare / defensive;
(h) evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului, familiei sau altor grupuri;
(i) evaluarea contextului familial, profesional, social, economic, cultural in care se manifestă problemele psihologice;
(j) evaluarea gradului de discernămant al persoanelor;
(k) evaluarea dezvoltării psihologice;
(l) alte evaluări in situaţii care implică componente psihologice.

2. Intervenţie/asistenţă psihologică

(a) educaţie pentru sănătate, promovarea sănătăţii şi a unui stil de viaţa sănătos (ex. prin prevenţie primara şi secundară);
(b) intervenţii specifice pentru persoanele cu nevoi speciale [aria psihopedagogiei speciale in condiţii de psihopatologie (ex. logopedie)];
(c) consiliere şi terapie suportivă;
(d) consilierea in situaţii de criza şi asistenta bolnavilor terminali;
(e) optimizare şi dezvoltare personală, autocunoaştere;
(f) terapii de scurtă durată focalizate pe problema, prevenţie terţiară, recuperare şi reeducare (individuale, de grup, cuplu şi familie);
(g) terapii standard de relaxare şi sugestive;
(h) consiliere (ex. prin tehnici comportamentale) specifica obiectivelor medicale (ex. creşterea aderentei la tratament, modificarea stilului de viata, pregătire preoperatorie, prevenţie terţiară in cadrul bolilor cronice etc.);
(i) managementul conflictului, mediere şi negociere.

3. Cercetare:

.4. Educaţie şi training (formare profesională):